KLØFTA: FAU ved Vesong ungdomsskole roper varsku om elendig økonomi. – Vi mener skolen drives på kanten av hva som er forsvarlig, sier FAU-leder Astrid Solberg.
FAU ved Vesong ungdomsskole på Kløfta er kraftig bekymret for den økonomiske situasjonen ved skolen. Vesong mangler i år 1,5 millioner kroner for å kunne ha en forsvarlig drift innenfor lovpålagte rammer.
– Vi er svært bekymret. FAU mener skolen drives på kanten av hva som er forsvarlig. Skolehverdagen er på et kritisk nivå, og står i fare for ikke å bli godkjent ved et statlig tilsyn, sier Anne Holt Warming, nestleder i FAU ved Vesong ungdomsskole.
FAU viser til at dagens økonomiske vilkår ved skolen er langt dårligere enn de var for 25 år siden.
– En sammenligning med de ressursene som ble brukt til skoledrift i 1985 viser at skolen i dag må driftes i sin helhet for de ressursene som den gang kun ble brukt til undervisning, sier FAU-leder Astrid Solberg ved Vesong.
IKKE RÅD TIL KULTURELLE SKOLESEKKEN
FAU frykter konsekvenser for egne barns skolehverdag.
– Konsekvensene av den stramme økonomiske situasjonen er at klasser ikke får vikar ved sykdom, og elevene kan få enda flere timer med 40 elever på én lærer. Administrative stillinger holdes i dag ubesatt, noe som selvsagt sliter fryktelig på skoleledelsen. Utflukter og annen ikke lovpålagt aktivitet er redusert eller er helt borte fra undervisningen, sier Solberg.
Ifølge FAU-lederen går Kløfta-elevene glipp av kulturtilbud som foregår på kulturhuset på Jessheim.
– Skolen har ikke penger til å sende elevene med toget til kulturhuset på Jessheim når arrangementer foregår der. Det er helt håpløst at skolen ikke kan delta på aktiviteter som skal gi elevene påfyll og inspirasjon i skolehverdagen, sier Solberg.
POLITIKERNE MÅ VÅKNE
FAU fatter ikke hvordan det kan være mulig med ytterligere sparetiltak ved
Vesong ungdomsskole, hvis skolen skal drives i tråd med statlige
retningslinjer. De mener politikerne nå må våkne, ta realitetene på alvor og
gjøre noe.
– Vi mener politikerne må ta innover seg hvordan hverdagen faktiske er på den enkelte skole i Ullensaker. De må slutte å dekke seg bak at det er tilført mye ressurser til Ullensaker-skolen de seinere årene. Situasjonen på Vesong viser at med den sterke veksten i elevtallet i kommunen, så er det rett og slett ikke nok, tordner Astrid Solberg.