Den sentrale lokalpolitikeren i Eidsvoll, Kjersti Almåsvold (uavhengig), går voldsomt ut mot lærere, deres yrkesorganisasjon og lønnspolitikken i Eidsvoll-skolen. Nå argumenterer hun for individuell avlønning av lærere - avhengig av hvilke resultater som oppnås i undervisningen.

– Utdanningsforbundet er det mest konservative og gammeldagse jeg kjenner. Organisasjonen er mest opptatt av å beskytte enkeltmedlemmers særinteresser, raser hun mot lærernes fagorganisasjon.

INDIVIDUELL LØNN
Bakgrunnen for utbruddet er en sak i lokalavisen for ei tid tilbake som oppsummerte antallet lærere med og uten fagutdanning. I Eidsvoll er det dette skoleåret 20 av 310 lærere som ikke har utdannelse i pedagogikk. Det er dobbelt så mange ufaglærte som i Ullensaker.

– Eidsvoll betaler ikke bra nok, mener Almåsvold.

– Jeg vet at det finnes flere eksempler på at lærere tar jobb utenfor kommunen fordi Eidsvoll ikke er attraktiv nok. Dyktige lærerne går til de øvrige ØRU-kommunene eller til andre nabokommuner fordi de der betaler bedre, sier hun.

POLITIKK
Almåsvold mener kommunen sitter på redskapet som skal til for å skape bedre resultater i skolen.

– Eidsvoll skårer skremmende dårlig på de nasjonale prøvene. Derfor burde kommunen gjøre noe med sin lønnspolitikk og få tak i de gode lærerne som får til gode resultater. For å få dem, må vi være villige til individuell avlønning, sier hun.

– Lokalpolitikerne har makt og myndighet til å skape en bedre skole i Eidsvoll. Vi må stille tydelige og målbare krav til virksomhetslederne og deretter gi dem armslag nok til å ansette, organisere og lønne i forhold til oppnådd resultater, sier hun.

BREMSEKLOSS
Samtidig med at hun henviser til mulighetene i det demokratiske systemet, ser Almåsvold store problemer i forhold til de ansattes fagorganisasjon.

– Utdanningsforbundet er en bremsekloss, både for endringer i undervisningen, lærerutdanninga, lønnsopplegget og i selve skolestrukturen, sier hun.

Angrepet rammer både sentralt og lokalt.

LES UTDANNINGSFORBUNDETS KOMMENTAR HER

– Utdanningsforbundet har skuffet meg voldsomt. Organisasjonen er mer opptatt av om en lærer har formell riktig utdannelse enn av om vedkommende er skikket til å undervise. Jeg opplever Utdanningsforbundet som veldig konservativ. Organisasjonen er mer opptatt av å beskytte enkeltmedlemmers særinteresser enn av barna og deres framtidsmuligheter. Utdanningsforbundet var også medvirkende til at det tok så lang tid å få på plass en ny organisasjon i Eidsvoll kommune, uttaler Almåsvold.

OPPTAR PLASS
– Altfor mange lærere og skoleledere er konservative og gammeldagse. Dermed blir det ikke plass til nytenkende, framtidsrettede og visjonære lærere. Vi må dessuten fokusere mer på å ansatte klasseledere framfor lærere. I dag er det viktigere å lære hvordan man skal finne fram til kunnskapen enn å få den gjennom tradisjonell klasseromsundervisning. Derfor trenger elevene mer ledelse og veiledning i tillegg til tradisjonell undervisning, sier Kjersti Almåsvold.